普通大学研究生有没有必要读，为什么？
来源：安全 2024年01月09日 12:43
普通大学研究生有没有必要读，为什么？
没有必要，奉劝大家一句话，“没有这金刚钻，就不要揽瓷器活”。本来就是个专科、三本学渣，考研考个双非一本，你以为你就是逆袭了吗？你只是国家的蛀虫而已。当然，普通大学也是有分级的。如果你这个普通大学只是没有211、985，但本身知名度是有的（举例：东北财经大学、西南政法大学、中国医科大学、南京邮电大学等），被录取专业也不属于边缘专业的话，确实值得一试。但如果这个普通大学，是普通的省属一本甚至二本的话，那我真的不建议你去读。普通大学的研究生，尤其是理工类专业的研究生，如果你的导师不是大牛的话，他们给你的平台很小，以后就业也真的没有优势。至于你的能力，也并不会有什么有什么提高。你只是被导师压榨，充当廉价劳动力。很多人为了逃避工作读研究生，殊不知读研才是最累的工作。如今社会最缺少的是基础行业工程师，为什么缺？因为“高高在上”的本科毕业生不愿意去啊，全部一窝蜂考研了。如果你能不盲从大流，找到适合自己的工作，不比硕士学历的人差！
- 胖洪道人
自考本科文凭值得去考吗？
谢邀。本人之前回答过一个在职研有用吗的问题。这次回答一下自考本科有用吗？如有说的不好的地方，大家就当看个鸡汤现就职于一家互联网教育公司，对自考有一定的了解。也接触过部分咨询师，听过他们的录音。如果说考研的同学大部分是出于焦虑的话，那自考学员就是因为不自信了。下面就说说自考本科的优势1.就业。本科学历在工作上比专科有优势。2.工资定级。现在很多到位招聘的时候，直接标明，专科一档，本科一档，研究生又是一档。这就是输在了起跑线上3.考研。只需要学信网可以查到的学历，就可以考在职研，不需要学位证。只是考研在毕业年限上有一定规定4.考证。许多职业资格证需要本科学历，如果有了这些证，就可以拓宽自己的就业面，不会一眼就可以看到人生的后三十年是什么场景了5.考公务员。省考刚刚结束，看到很多岗位的学历要求都是专科及以上，而公务员考试真的是运气成分很大，面试就看个人大显神通了。要想轻松稳定的工作，就考这个6.留学。现在许多国家都承认我国的本科学历，有了本科，可以直接报名国外的研究生7.落户积分。北京落户本科15分。而且很多地方都有人才落户补贴，最近各大城市抢人大战，最低参考条件就是学历不过，本科文凭只是一块敲门砖，具体的怎么做，还是要每个人自己提升自己的能力，努力学习，把终身学习当做一种信仰，因为这才是我们安身立命的根本
- SHYouth
文化基础很差(初中水平)，有一个函授大专和网络教育本科的学历，想考研请问现实吗，该怎样去系统学习？
不能笼统的说现实或不现实。以往有自考本科考上研究生的先例，所以不是完全没希望，同时也要知道会非常困难。假如你的初试成绩特别好，面试时应答、英文都很好，导师也没有必要非得拒绝你。如果各方面表现平平，那就没有什么胜算，竞争者多而优秀。另外，可以考虑下非全日制研究生，有些专业要求不是很高，比如公共管理、MBA，这些不考数学，英语也相对简单，学校方面更多得是为了收学费。在全日制研究生竞争激烈而我们起点又出于劣势的情况下，非全可能是个更现实一点的选择，尽管也并不容易。
- pandasun2004
学生是否有必要使用网络学习？
随着网络时代的到来，不管你是否愿意，应用网络，已经成为一种趋势，一种必然。摆在老师面前的问题不是让不让学生上网，而是如何想办法正确引导学生利用网络学习。实践证明，“堵”住学生上网是行不通的。那么，作为老师该如何正确引导学生利用网络学习？小淘根据经验总结了以下两点，进行一个对比！一、网络给教与学带来的好处1、网络教与学能有效弥补课堂的不足。我们都知道，老师上课是有一定安排的，他不可能让每一个学生都有提问的时间，老师也不可能回答每一位学生提出的疑问。再加上学生的好强心，虚荣心，爱面子更不可能对着众多同学和老师的面，显示出自己的弱智和低能。网络教育可以不受限制随时随地的，满足学生对在校学习的不足和疑难解答。它能更具体，更直观，更详细的服务于不甘心落后，但又不愿意让别人知道自己不懂不会的学生。已经有大量的使用实践证明：这种先进的学习模式具有强大的生命力！2、网络能广开视眼。在信息高度发达的网络时代，想要第一时间内获得最新知识，唯一的方法就是网络。网络的快速更新，是其它方式无法做到的。比如，你想了解一下长沙四大名校的期中试卷，那么，只要他们学校今天进行期中考试，明天就可能上传到网络上，供学生们下载。如果通过书籍或报纸等其他方式，有可能几个月以后你才能看到。3、网络教与学能培养学生的创新能力。网络教学模式的特点，有利于学生在学习的过程同合作，取长补短。在合 作学习、相互交流的过程中，学生的想法，解决问题的思路都被明确化和外显化了，而且充分激发学生新的想法，是创新思维产生的最佳途径。同时能促进学生自主学习能力的形成。二、网络对学生的影响：学生由于受到人生阅历匮乏的限制，他们在网络面前，控制力显得很脆弱，对事物缺乏足够的判断能力，对外界的警惕性不高，容易上当受骗。他们可以了解自己所关注的各类信息，可以大胆地搜集“星”们的新闻而无需听老师家长的唠叨;可以学到学校不怎么教授的性知识，来满足青春期对性的好奇而不必羞答答，即使偶尔去了网站，也不担心被发现 ;可以在聊天室里高谈阔论，就算胡说八道也不用害怕有人追究 ;可以在网上交朋友，甚至进行网络恋爱，演绎爱情故事，来释放日益浓烈的情爱能量，而无需担忧会像早恋那样遭到“围剿”；如果有足够的技术，还可以在网上“使坏”来满足潜在的犯罪感，在没有标准的世界里，学生们轻而易举地就成了网络的俘虏。真正利用网络进行学习的只占少数。三、引导学生正确使用网络： 1、加强监管。对于网络学习，加强监管是十分必要的。未成年人是一个容 易迷失方向的群体，需要我们适时的导航。首先要让他们认识到网络游戏和黄色 网站的害处。另外，从时间上适当限制，在有限的时间内登录学习网站，不给他们玩网游的时间。要打开窗户，又要装上窗纱一样不能进来苍蝇。2、 重视信息的多渠道获得和综合应用信息技术解决实际问题的能力。 让学生重视知识获得的多渠道和综合应用，培养学生利用各网络等多渠道地获取、分析和加工信息的能力，作为教师则是通过设计具体的问题，然后让学生自己利用网络等工具来解决问题，在这个过程中，就会培养学生获取知识、解决问题的能力。3、与学生共同学习。老师应该从以下三点努力引导学生上网：一是要主动引导 学生了解网络，不要视网络为“洪水猛兽”，生怕学生学会上网会陷进去。二是要引导学生运用网络这个工具解决一些生活中有实际意义的问题，尽量为学生创造有展示才能的机会。三是以身作则，要求学生不做的自己一定不能做。4、加强交流，让学生健康成长学生虽然未成年，但是，他们无时无刻不在思索，他们需要信任，也需要尊重，更需要引导。未成年人，好奇心强，自制力、鉴别力都比较弱。若是进入了良莠不齐的网络世界里，很可能会迷失方向。因此，与学生多交流，正确对待上网。讨论网络对生活、学习带来了哪些好处，比如上网可以交到朋友，找到学习资源，可以看新闻、可以丰富自己的娱乐生活，同时也要引导孩子不能忽视其他媒介的作用。多带学生出去参加一些适宜的社会活动或公益劳动使学生的心情得 到调节，开阔视野
- hot_up
进入社会再学习有哪些途径？
函授、自考、网络教育，如果本单位有提供学历提升再教育的机会，参加单位提供的提升学历的机会，外界承认不重要，重要的是，用人单位承认就好[灵光一闪]
- 绝色韵味
大专存在的意义是什么？
人生就是不断的学习不得不说，我举得大专的作用还是不小的，读大专有用！高等教育与普通高等教育具有同等效能，也就是说相当于你弥补了学生时代的遗憾。中国境内的所有单位应该承认.就业后,在单位的用途基本一样.众所周知，现在有相当一部分企业招聘员工的时候会首先考虑你的文平证书，没有大学文凭,你就不能从事:工程师,经济师,讲师,律师,研究员,医师技术岗等工作.也不能考取诸多种类的证书。如果是社会人员，你找工作的时候，人家只会看你是否达到他们的最低要求，不会管是什么方式拿的。达到他们的最低标准就会通知你去面试，面试主要就是工作方面的问题，和没关系了。但是你连人家的最低要求都没有达到你还想有面试的机会吗？1、大专就是拥有高中或者是高中的考生通过入学考试进入大专院校学习的一种方式。学生只有通过国家统一的高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。2、各大学都有相应的教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。3、大专和普通高等学院一样都开设了同样的专业，人力资源管理、工商企业管理、行政管理、经济管理、市场营销、财务管理、会计电算化、法律事务、商务英语、计算机应用技术都有。4、大专有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是教育的一种方式。大专考试科目一般为一下几项：（1）理科类：语文、数学（理）、外语、理化（物理、化学合卷）。（2）文科类：语文、数学（文）、外语、史地（历史、地理合卷），艺术类专业数学考试成绩不计入总分，供录取时参考。高起专科:语文、数学（分文/理）、外语。
- albarne
大专学历和高中学历有什么区别？
首先我们看一看两种学历的的区别专科一般指大学专科（高职高专）教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科书。 在中国，专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科（又称普通专科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的，学制3—5年，学生在校学习。非全日制专科主要分为高等教育、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。高级中学，属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上接初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校i等，属于中等教育的范畴。看完简绍后我们发现两种学历是完全不一样的。至于到社会上找工作体验是不一样的。就那工厂来说吧！大专学历的有普通工人和技术工两种工种的选择。而高中可能去当普工！我原来在某个电子厂打工时，给维修工(和普工的工作时间一样但是有岗位津贴)聊天时他说我大专毕业不想找工作就来应聘维修工我收你为徒！而维修工这个岗位也是要求大专学历的！说白了大专学历再不值钱也是比高中学历好一点的，否则有很多学渣高中毕业不出去工作反而继续上大专就是为了拿一张文凭而已。而在工人阶层这两种学历也总能提现出来谁好谁坏！
- 兰妈2
在职提升学历，你愿意成教还是网教？
学历项目成考/函授1、2.5年毕业2、一年考一次3、统考入学4、分业余、脱产等教学形式5、含金量：社会认可度高，学信网可查自学考试1、1.5-3年毕业2、一年考两次3、免试入学4、业余学习、难度较高5、含金量：国家承认，学信网可查远程教育1、2.5年毕业2、一年考两次3、校考入学4、网络教学无地域限制5、含金量：一般，国家承认开放教育1、2.5年毕业2、一年考两次3、免试入学4、网络教学无地域限制5、国家承认学历，学信网查询学历项目成考/函授1、2.5年毕业2、一年考一次3、统考入学4、分业余、脱产等教学形式5、含金量：社会认可度高，学信网可查自学考试1、1.5-3年毕业2、一年考两次3、免试入学4、业余学习、难度较高5、含金量：国家承认，学信网可查远程教育1、2.5年毕业2、一年考两次3、校考入学4、网络教学无地域限制5、含金量：一般，国家承认开放教育1、2.5年毕业2、一年考两次3、免试入学4、网络教学无地域限制5、国家承认学历，学信网查询
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