初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

来源：动力 2024年01月09日 12:43

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

不可能的，能上省内的高校就不错了，纵观前几年的录取率，能上本科的没几个，名牌大学根本不从职业学校选拔学生。

: lucey127

考研的机构哪里有？

普通考研人都会经历的一个选择就是考研辅导班的选择。市场上大大小小的辅导班特别多，海文考研、新东方考研、文都考研、文登考研……我自己的亲身经历是由于是第一次考研报了班，当时是视频班学习，就是好多人在一间屋子里，投影仪里放着名师们的视频，现场也没有老师维持秩序，见不到老师本人。没有选择面授班是因为太贵了，而且我们那个小地方，压根就没有什么面授班，只有视频班。我报了一门英语、一门政治，400左右的样子。前期带你进入状态还是挺有用的，考研班老师们讲课的风格真的都是超级幽默，好喜欢。不过复习到了后期你就会发现，考研班很浪费你的时间，而且上课会打乱你的计划。随着时间的推移，会越来越发现自己只记得老师们讲的笑话段子，而授课内容记得都不是特别清楚。我十一之后就很少上辅导班了，不过前期发挥了一定的作用。市面上的考研班那么多，哪里好就要根据自己的实际情况选择了。一、去考研辅导机构试听。因为每个老师的授课风格都不一样，考研辅导机构一般都会有试听课的，所以去听一下，感受一下。选择一个自己比较喜欢的风格。我当时超级无敌喜欢文都考研的何凯文老师，发音无比纯正，还很幽默。做事情也特别坚持。真是我男神。英语跟着他学习，准没有错。有的同学很喜欢商志老师英语授课的风格。这个就说不准了，过去试听一下，你才会最有切实的感受，也会做出最正确的选择。二、结合自身实际情况，将地理位置考虑在内。考虑完第一个问题，第二个要素就是选择一个自己喜欢的，离学校近一点的。路上花费时间最少的辅导机构。这个很重要，越是到了后期，越感觉到了时间的紧迫性。如果选择一个来回要一两个小时的机构去学习，就浪费了很多时间。三、最好能够找到关系很铁的研友一起报辅导班考研的战线很长，中间如果能有一个老铁相互怼，相互鼓励，就会是就会是一件很幸福的事情。我是女生，觉得有个小伙伴陪着感觉特别好，我有两个很要好的研友，都是同班同学。一起上课，一起下课，感觉很好。

: 妹妹妞0

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

其实学历不是辅导孩子的唯一的标准，我们的家长不是幼教老师没有经过相关的学习，即使是你会做孩子的题，可是你不知道如何才能让孩子会做这道题，因为你讲的不一定孩子就能够听懂，所以很多的家长都无从下手，在孩子的学习上，一道题都讲了很多次了，孩子就是不会，听不懂，其实那时你会想到学历不是问题，方法才是总要的。1：条件可以的可以找个家教来教孩子，家教一般都是在校的学生，同时他们的年纪相差不是很大，很多时候孩子愿意听从大哥哥大姐姐的。2：在孩子学校的附近给孩子找个托管班，孩子放了学就可以去哪里做作业，托管班也是会分班级的，同年级的同学在一起，大家可以相互的交流学习，不懂的可以去问托管老师，这样可以省去很多的麻烦，不过要时刻监督，孩子的作业，不定时的抽查完成情况，托管也有不负责任的老师。发现不对要及时的更换托管学校。3：平时要多关心孩子的学习，多和老师沟通，多了解孩子的最新的情况，要耐心的教导，不要经常发火，家长就要有家长的样子，你就是他的旗帜，要给他树立榜样。4：多了解相关的知识，不懂的要及时补上，其实在网上也有很多关于教育方面的知识，只要你去找肯定能找到，毕竟教育孩子是件大事，很多的育儿网上都会有相关的知识，我们可以看看人家是怎样带的可以借鉴一下人家的经验，努力把孩子教育的更好。

: 垃圾该扔了

沈阳的学区房该怎么选？

孩子选学区的事儿，因人而异，孩子能学的好能进去三校，当然是最好的，凡事儿都有个但是，现实是别说进三校，就是能进二十中学都需要家长，孩子，老师，学校的多方配合，一起努力，在好的初中学校能进20中，也得在班级排名前十，能在班级排名前十，进前十可不是说进就能进的，家长盯的紧，一刻不得闲，学生有大量的作业，还有每年约6-10万的补课费用，等等。在和平如果不能进20中，就得进铁中，铁中和皇姑的11比，差距还是很大的。皇姑今年120扩招100人，11中扩招30人大概，再加上实验北以后退出皇姑区的指标到校75人，皇姑区就多出来200人可以进入重点高中。另外据统计现在和平入学人数激增，新初中将达到1.2万人，竞争将更加激烈。综合看皇姑也许是最优选择，孩子达到顶尖高手段位进实验，次走120中，再次有11中，11中可比沈河的27中都好。再次还有10中和沈师附中接着。给孩子不确定的未来有一个最坏的托底，这样家长才更放心一些。

: 袁宇鹏

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

真人真事。我的同系（电气工程系）同学，成绩不错，大一上学期高等数学补考被抓，据说是替通信系一个成绩不好的同学考试，一时兴起，试卷上写了自己的名字交上去了。没的说，直接被学校做退学处理。厉害的是一年以后，又在熟悉的自动化学院看到他了，一问这哥们，回家复习半年，再考回来，还是我们学校我们专业。这个就厉害了，凭自己的实力硬生生的将退学处分改成了留级。[捂脸]

: 蓝羽儿

中医学可以自学考试吗？

中医学可以自学考试中医执业医师资格考试的考友实际有三种路径获得中医医师资格：通过全日制教育直接获得参加中医执业医师资格考试的机会；接受过中医专业培训，具备高中或以上文化程度，在中医行业领域工作学习至少5年以上，拥有《传统医学师承出书》、《传统医学医术确有专长证书》及《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核合格证书》等相关证书或合同的考友可以获得参加中医执业医师资格考试的机会；高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的中医学专业学历教育，职业技术学院、非医药卫生类学校中未经评估的中医专业，在2002年10月31日前入学注册的非在职学生，毕业后取得学历并在医疗、保健机构中试用期满一年的，可以申请参加中医执业医师资格考试。

: 江城十二少

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

不要说专科生差，每一个人都值得被认真对待，也值得被自己认真对待，如果你是位专科生，那么现在开始请你接纳自己，无论是本科生还是专科生在这个社会里都需要拼尽全力的努力活着，社会才是真正的大学，学历只是敲门砖，只要你学习的脚步不停歇，你会收获成功！讲几个故事，希望能够给你启示：认识的一个人原来是个中专生，后来续的专科，之前他就是在一个有名的外企里做操作工，做的很好，升线长，升组长，升班长，最后提职做了生产管理工作，办公室里他是唯一一个一线上来的管理人员，其他人不是本科毕业就是硕士毕业，但是对他都非常的恭敬，所有的生产难题到他手里都会迎刃而解，甚至设备坏了，请外国维修人员修一次几万元，他拿着图纸，找翻译，查资料，去大学请教教授，最后花了50块钱解决问题，他用自己的努力赢得了企业所有员工的尊重，你也可以做到！一个某985大学的毕业生，妈妈让考研，孩子不考，说不想再学习了，学够了，已经给你考上大学了，就别再逼我学习了，要回老家找工作，老家也是一线城市，回来之后每天在卧室里玩游戏看小说刷剧，妈妈赶着才出门一趟，不是嫌这个工作累就是嫌那个工作离家远，磨蹭半年工作也没找成，最后气的老妈血压频高，犯心脏病，没办法给生生赶回学校让他去考研，最终研还是报名了没去考。本科院校中类似的情况不在少数，很多人缺乏追求，缺乏目标，缺乏理想，而专科毕业的同学们在毕业找工作的时候都经历了各种歧视，所有人都憋着劲，无论是专升本还是找个工作好好努力赚钱，都是为着那口气活着，为各自的目标努力拼着，路就那么宽，我要冲过去。行行出状元这个口号不是喊出来的，真的是干出来的，专科生的专业更多的是接近实操，技术含量高，很多学生在学校里就有机会参加各种技能大赛，的学生，毕业时已经获得技书，更是被一些企业抢签走，待遇一点也不比本科生差。专科生差不差在你自己，不要自怨自艾，努力才是正事，尊重是你自己给的，记得第一步是接纳自己！

: 泥蛇

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

这个世界一直在淘汰各种有学历的人，但是从不淘汰有学习能力的人。所以大专生不等于差劲，毕业之后混的各有不同。第一，大专生的差劲，更多的是被外界条件贴上的标签。我们习惯于从外界客观物质与表象，去推测内部。比如我们各个市区的高中，那些名校也往往具有一流的设备和环境。对比下来，大专院校，在硬件环境、住宿环境、教学设备、实验设备上相对简陋，会给人“这里环境不好”的整体印象。而这个整体印象，让人不知不觉涵盖了对这里学生的主观评价。所以，大专生自身素质差，这个结论，并不成立。第二，任何学校，毕业之后的差距，取决于其学习能力，而不是学历。这两年我辅导过一只失业，最后不得不沉溺在2000月薪的大专生。也辅导过一路高歌猛进，从秘书做到部门经理月薪2万的大专生。而引起这种差距的，并非是大专学历本身，而是这个同学的学习能力。第三，学习能力究竟是什么？绝对不仅仅是考试。我看到很多回答说：专升本是最正能量的学习证明，和改变命运的渠道。这个，有些太狭隘了。学习能力当然不仅仅是考试。我理解的学习能力是，面对不确定的学习和适应。具体拆解成以下几点：1、学习的动力。在没有人监督、要求的情况下，是否能自发的学习。这一点，能更直接的描述成，如果不需要考试，你还想要学习吗？2、学习的毅力。当学习出现困难时，你是否能继续坚持——比如不能看到直接的回报，或者发现自己学的不如别人好，或者被外界否定后，你还会继续学还是会停下。3、学习的能力。这是比较个人能力的方面，包括记忆力、理解能力、联想能力、以及应用能力等。而这个能力是否有，也是以前面的动力和毅力为基础。你可以回顾一下自己过往学习效率，就能有个自我评价。比如，我过去面对一个什么知识和技能，能快速掌握，学的很愉快，那么就是真的有这个学习的能力。总结一下，也许这个社会有各种标签，比如地图炮的标签，比如女生开车不好的泛泛评价，其中有一条就是对大专生刻板印象，认为大专生学习力差、懒惰、没有素质等。这种标签，其实更多的是口水话，落实到个人身上，无视它就好，然后重点培养自己的学习力。

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