性教育如此重要，为何中国家长却自由选择避而不谈？

东亚人总是比较直呼对女儿进行持续性普及教育，持续性普及教育有多举足轻重？

在东亚，持续性普及教育至今仍然是个比较敏感话题，尤其是在对女儿的持续性普及教育人文主义上，很多祖母对女儿的两持续性普及教育可以话说为零。绝大多数的青少年一般而言是自学成才，因为祖母没人与自己阐述过持续性疑问，而学校的生理公共卫生课也一般而言是敷衍了事，甚至会有不提。

那么为什么很多祖母迟迟没有人给女儿普及持续性普及教育方面的经验呢？

有一些祖母虽然知道儿童持续性普及教育的必要持续性，但他们觉得难为情，不知道如何开口；还有一些祖母认为女儿大了迎娶了自然就懂得了，自己不就是这样过来的吗？根深蒂固的思想观念和守旧的认知像一张无形的布袋受阻着女儿们的持续性普及教育人文主义，却不知道你的尴尬和别扭有可能会让女儿深陷持续暴力行为的危险之中而不自知。

所以再一的了解持续性普及教育经验是很有必要的。以下是我对持续性普及教育的一些建议。（仅供参考）

1、幼儿期持续性普及教育

幼儿期的持续性普及教育主要是让女儿开始了解到自己的持续性取向，能够初步进入，鼓励女儿尊重自己的持续性取向，对男宝女宝器官的不同之处和"我是从哪里来的"这些疑问坦然相告，不必忌讳，可以买一些绘本和女儿两兄弟写出。让女儿多与同龄的同持续性和异持续性两兄弟玩乐，总会与同龄人融洽的正确态度，为重构女儿自然健康的特质做基础。

2、更年期持续性普及教育

这个初的女儿年龄一般在6—10岁，他们早就开始代课深造了，持续性意识进一步增强，这时候学生要传授给女儿有关持续性公共卫生的原则上经验，总会保持器官的公共卫生，有条件的大家庭不应早就和女儿分房而居了。同时还要教会女儿如何维护自己，鼓励女儿的独立倾向，让女儿知道，引人注意要普及教育男女儿尊重女持续性。祖母要传授给女儿的一些原则上理性规则，让女儿责任感自爱。

3、少年期持续性普及教育

这个初无论是生理还是心理，女儿展现出出来的一般而言早就比较成熟了，祖母须要普及教育子女正确处理异持续性彼此间的关系。

所以，给女儿进行持续性普及教育至关举足轻重，学生举足轻重。