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初中毕业可以干什么?

来源:行情   2024年01月08日 11:05

初中毕业可以干什么?

现在是互联网的时代,学IT 未来发展前景比较不错的

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初中毕业可以干什么?

初中毕业年龄还不算大,若是走向社会去干点重体力的活,恐怕身体还吃不消。不干体力活,由于自己的学识有限,也确实没有多好的办法来解决。如果自己有志向的话,还坚持求学。如果没有机会上高中,那么就可以选择上技校上中专,提升自己的学历,提升自己的技能。只有自己学的技能提高了,走入社会的时候,那么你就也是选择的路才能宽广。常言说,有志吃志,无志吃力。你学历提高了,技能提高了,你就能用你的技能,用你头脑里的知识来改变你的命运,你就少做一点体力活,多增加一点收入。如果你就停留在现在初中毕业的基础之上,盲目地出外做工。那只能在工作中积累经验、学习技术,这样是很吃力的,花费的时间也将会是很长很长。初中毕业在社会上只能做一些体力活。如果你心甘情愿做一辈子苦力的话,那你可以立即步入社会,加入打工一族。

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初中生学厨师发展怎么样?

我个人觉得,孩子如果确实不爱学习或者确实不是那块料,当然逼着学都能学,前提你充分考虑孩子兴趣的情况下,决定不学习了,学厨师。目前来看,厨师这个职业还是不错的,学个七八年,当了大厨收入可观,你要是上学,七八年也就刚刚大学毕业,大学毕业的工资肯定没大厨高。怎么说的,完全是两个不同的人生道路,看你喜欢哪一条了,初中学厨师肯定没问题,本身职业前景不错,而且学的也不晚。

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北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调?

我是北京考生,反正我是觉得北京卷子比大部分外地考卷简单,当然只是相比较而言啊,我不觉得任何一个地方的卷子简单。其实也没太大必要反驳,我初中时的好朋友因为户籍原因,高中的时候在河北学习,她回来后跟我聊起这个话题时说她身边的高中同学也有一部分吐槽说北京卷子简单、是初中难度……但其实大部分人压根就没有做过完整的北京卷,只是人云亦云,抑或是说发泄一下本省考卷太难带来的不快。北京的考卷,简单题绝对让你拿够分,给足面子,但是难题也绝对要拉开区分度,不轻易给你里子。高考的卷子,只要能够达到选拔人才、拉开区分度的目的就可以说是成功的出题。哪里的考生都是经过了十二年辛苦的学习,没有必要互相攻击,而且身边很多同学的家长都是当年的外地考生,通过努力拿到北京户口。每个人口中的公平与不公平,其实只取决于得到与否。

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初中毕业可以在四川境内读那些职业技术学院?

可以了解一下成都新华电脑学院,热门专业有许多

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我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?

我曾经写过一篇文,如果孩子们重头再来一次,我会如何安排所有的兴趣以及学科培训。其中,一个很重要的切换年级就是三年级。个人认为,在三年级结束前,应完成最高级别的考级,然后结束这些需要考级的兴趣的培养,将它们作为日常娱乐,持续性维护。硬笔书法和体育除外,当然运动底子好的可以无视运动!而从三年级开始,有很重要的两件事需要开始打基础:一是写作,二是真正的数学思维。三年级是大量句子训练以及写作训练的开端。因此这个阶段,句子完整性、扩缩练习非常有必要,整体写作的架构思想也要开始慢慢树立。但是,学写作其实是件非常枯燥,且很难看见成效的事。市面上,好的作文老师几乎集中在校内,培训机构里寻找,多半是找不到的,无论是线上还是线下。所以,我比较推崇另一种方式,比如学习朗诵演讲、参加报社小记者团等。如果父母有经验心得或者时间,亲子写生也是相当棒的。三年级不算是数学的转换期,但是却是计算规则灵活应用的开端,也是真正的数学兴趣的萌芽期。这个阶段有条件应该让孩子开始进行一些思维拓展了。要注意,我这里更认可的是思维拓展,不是刷题、拼竞赛、拼成绩。这个阶段的数学学习,以课内知识的平行拓展为上等,以知识主线脉络的引申思考为最佳,因为目的是开拓数学视野,培养真正的数学兴趣。说实话,这样的线下班也好,线上机构也好,很不容易找。在老大五年级的时候,我曾四处尝试寻找这样的班,在考察了一大堆机构后,基本死心。因为商业机构以求快为目的,拔高、刷题、绩是他们亘古不变的手段和目标...反而是后来歪打正着,无心插柳,因为太闲随便在本地一个zf主办的学科兴趣班扔着,发现了好去处。和孩子沟通得知,所学的内容基本都与课内同步,课内讲到哪,基本那个班也讲到哪,但是内容却更深更广更巧,也有引用奥数的练习讲,但没有往难度上靠(该班被当地机构嫌弃奥数教的太简单,压根不屑)。而且,老师很优秀,都是公派的一些竞赛教师轮岗,讲课方式孩子特别喜欢,难度恰当。我特意去旁听了半节数学课,瞬间觉得这正是我要的,于是上到了六年级结束。孩子五上数学不断下滑失了兴趣,数学一直半死不活,兴趣寥寥。去了几节课之后老大很快提起兴趣,到六年级已经每次上完课出来都像打了鸡血。有时候周末去参加临时考试,只要有剩余的时间,哪怕就十几分钟,也要我带着他赶过去听几句。最后,毕业时,数学已是比较稳的前三。七年级入学平行分班考试,他的数学也是高分飘过。事后证明我的眼光不错,因为他的写作也是扔到那去,有了初步的提升,并且一改从小不爱写作的观念,这对现在我进一步带他进阶一类文来说,太重要了。。。。可惜那里没有初中相关的,我一直觉得很遗憾。至于英语,这东西,在我看来,啥时候学都不晚。我们过去初一才有英语,照样有大咖,老前辈很多才自学英语依然很优秀。考虑到七年级后没太多闲余时间背诵研究,所以只要在五六年级提前攻下就可以了,没觉得需要从中低年级甚至幼儿就开始。。网络上看到一个有名的竞赛鸡娃,也不过从五年级开始学英语,快速就能奔向优秀。。当然,如果有条件的,自然啥时候开始都ok。。。所以有些恰当的班上了是真的很好的,比起闲在家里父母教的不系统,零零散散,效果好无数倍,但是眼睛必须擦亮,必须会挑班级会识别老师和科学的方法。小学阶段,最好是上大班课,不要一对一,或者三五人小班。两个孩子都表示,大班课有小伙伴,不寂寞,小班或者一对一,压力好大。。。我觉得孩子说的挺有道理。我是到了孩子七年级才发现,孩子在七年级无论是那个学科哪个方面基础薄弱,几乎最后都能追根溯源到三到四上的学习阶段的影子。我猜想这个阶段也许就是孩子转折的第一个关键期,可能比七年级还要重要。现在老二马上要三年级了,我就不会让他多走弯路了。写写这些,希望能给你点启示吧。

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招聘教师条件是什么?

作为一名教育硕士,目前也正处在找工作的阶段,也参加了很多场教师招聘,我来谈一下自己参加这么多场面试和试讲所总结的经验吧!首先是公办学校的教师招聘!公办学校招教师分为两种:正式教师(有编制)和代课老师。这两者无论是在招聘形式上还是工资待遇上,都有着很大的区别!先说正式教师的招聘:第一,一般在每年的年尾和春节后,比较缺教师的地区的教育局会直接到各个师范高校去招老师。这种形式一般被称为“直招”,条件比较严苛,一般是针对重点师范学院的毕业生、获得过省级比赛奖项的本科生、硕士研究生。第二,就是招教考试了,招教考试一般要求不会特别苛刻,最基本的条件要有教师资格证,报考初中、高中一般需要本科学历,报考小学可以放宽到专科学历!因为招教考试的报名条件比较松,所以每年的招教考试报名人数都比较多,竞争压力也是比较大的!再说说代课老师!很多公办学校缺老师上课,可是学校里又没有编制名额,所以只能招代课老师,一般都是学校里自己单独招人。待遇不会太高,那招聘要求自然也就不高了,招聘方式一般都是试讲的形式!其次就是私立学校的教师招聘了!不知道其他地区如何,就我们河南来说,教育局还是比较支持民办学校的,我们这边的民办学校的教学质量也是比较高的!就说省会郑州的一些比较有名气的私立学校来招老师要求都是很严格的,本科生一般都需要是重点师范学院的,研究生第一学历是三本的基本简历就被淘汰了!对于稍微差一些的私立学校招聘,一般也会要求本科以上学历、师范专业、教师资格证!这些都是比较基本的要求了!以上就是我这几个月找工作所了解到的一些情况,欢迎大家评论补充!

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初中毕业的人,想考教师资格证,难不难?

初中毕业,考个理发师,按摩师,:要么去搬砖!当维护花hU1师。当教师除了刚解放时六七十年代。

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