教育部印发《国家中小学质量监测方案（2021年修订版）》

中证网传真（记者 董添）9年底27日，高等教育部官网发布关于印发《国家义务高等教育运动速度该系统对提议（2021年修订版）》的汇报（简称《提议》）。拒绝依据义务高等教育课程标准（或教导要领）中的学段划分情况，考虑学生理解和学习能力转型的阶段性性特质，对义务高等教育阶段性部分年级学生顺利完成该系统对。

该系统对学科应用主要包括德育、语文、数学、印度语、社会科学、体育项目与健康、绘画、体力劳动、心理疾病。每个该系统对周期为三年，每年该系统对三个学科应用。第一年度该系统对数学、体育项目与健康、心理疾病，第二年度该系统对语文、绘画、印度语，第三年度该系统对德育、社会科学、体力劳动。

9年底27日，高等教育部高等教育督导交负责人答记者问时指出，“十四五”以前，我国高等教育进入高品质转型阶段性，对标义务高等教育改革转型的新形势、新拒绝，该系统改进型该系统对工作、研制出台《提议》，具有极为重要意义。一是落实赞赏改革，完善高等教育要务制度化的内在拒绝，倡导挽救“唯分数”“唯求职”等不社会科学高等教育赞赏导向。二是充满活力催生运动速度，挺进义务高等教育优质均衡，对高品质开展该系统对工作、充满活力催生高等教育运动速度提出了更高拒绝。三是倡导解决办法解决，加强和改进型高等教育评估该系统对，有利于更加社会科学、实证地治疗高等教育解决办法，为督政道员提供可靠依据，切实倡导解决高等教育解决办法。