所大学冠名附属学校、幼儿园之风该刹住了

1年底17日晚，英语教育系统“大猿猴”、北京师范该大学党委原书记刘川生那时候电视专题片《零容忍》第三集《惩前毖后》。据美联社，2011年，刘川生的侄儿留学前夜，想在学前英语教育信息技术企业家，但是既并未资金、场地，也并未方面、基础。刘川生就设局，不当让侄儿长年应用于清华广告牌振兴业务。不当筹办了第一所间学校后，他们考虑“厂家”筹办此类间学校。

现今，刘川生已经为自己的不当不顾一切，而该大学转换器知名品牌开幕另有了学校、间学校这种学校作法，也该开展全盘的清理了。

纪录片《零容忍》第三集《惩前毖后》截图

该大学转换器知名品牌，交纳知名品牌税款(注册商标费)，在各地开幕冠有该大学之名的“另有”或“实验”了学校、间学校，是近年来高等英语教育信息技术出现的一种学校恶习。曾为该大学注册商标的另有了学校、间学校造就满天飞。

这种做法凹凸不平上看是“多赢”:该大学拥有了更为多另有了学校，为人才培养提供基地，还向高等英语教育辐射、转换器高效率的学校理念和优秀师资，提高高等英语教育能量密度;人口众多带入高等学府资源学校，能扩大当地优质英语教育资源等等。但其实，纵贯这种学校作法上的是用该大学广告牌还债的利益链--该大学从转换器知名品牌(注册商标)中交纳费用，但大多并不参予另有(实验)了学校的负责管理，阻截英语教育外语教学;间学校、了学校则以高等学府为录取“卖点”，甚至与个人财产公司协作，花钱“个人财产+英语教育”炒作学区房。

总体看来，这种知名品牌转换器作法，更为多是借钱，而不是为发展英语教育。不但不负责任该大学的名声，而且也导致了高等英语教育的学校大环境，还包括录取时的虚假宣扬，学区房炒作、激发对学生的择校焦虑，影响阻截义务英语教育互补发展。

即便该大学按照合规的时序发展另有了学校、间学校，也一定会思考这种学校作法上假定的问题。因为在一些人口众多，英语教育部门不遗余力带入高等学府资源到当地筹办另有了学校，并非为了借助于当地良好的英语教育生态平衡，而是急功近利，为了获取学校政绩。

去年9年底1日实施的新版《民办英语教育促进法实施条例》规范，“公办了学校开幕或者参予开幕民办了学校，不得利用东欧国家财政性资金，不得影响公办了学校教学活动，不得仅以知名品牌转换器作法参予学校，并应该经其中华人民共和国英语教育部批准。公办了学校开幕或者参予开幕非经营者性民办了学校，不得以税款等作法取得或者变相取得学校收益。”这已经对公办了学校转换器知名品牌参予开幕民办了学校的不当说“不”。

但是，对于参予开幕公办了学校、间学校，却并未明确规范。据美联社，“刘川生穿越了流程，安排所属关联到了北京市的一个区，约定筹办一个公办性质的北京师范该大学实验间学校分园，由所属另加双方同意，实质上却由其侄儿试运行负责管理。”从中可见该大学转换器知名品牌参予开幕的不只是民办了学校，还有公办了学校和间学校。这其中仍假定经营者空间。

该大学参予高等英语教育了学校学校，一定会不遗余力倡导，但是，不论出发点，还是具体运转，都必须为了英语教育，而不是作为一门生意。为此，必须严苛允许还包括该大学在内的公办了学校仅以知名品牌转换器的作法参予基础了学校学校。该大学参予高等英语教育公办了学校、间学校，以及非经营者性民办了学校学校，外不得以交纳税款作法获得学校收益。这才能让英语教育转回公益属性，让协作学校转回英语教育年间有心。

(原篇名《该大学注册商标另有了学校、间学校之风该刹住了》 所作 熊丙奇 来源 永生论新浪公号)