初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？
来源：资讯 2024年01月11日 12:17
初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？
初中基础不好，上的职高，能不能考上985，211大学，机会如何，这个问题一定要咨询相关老师，我想他们的回复一定会专业，会准确。我这里要说的是：如果初中基础不好，如果还有时间，那请一定抓住这最后的时光。我想只要尽力了，不为你的人生留下遗憾，能心态平和的走完你以后的求学路，工作路，甚至生活的路就好了。毕竟学习不是一朝一夕的事，与其压力这么大的去学，去想这个问题，不如用余下的时间去好好争取，凡事都是有可能的。如果你已经上了职高，那么再想这个问题，也只是庸人自扰了，你要面对的只能是如何学好当下的学习任务，不要再纠结于此，学了一技之长，找到工作，自食其力，不让家人为你担心，承担一份家庭的责任，也是不错的。人不管什么时候，只要有梦想，只要肯努力，都会有成功的机会的。总是，过好当下，学好当下，走好以后才是首选。
- 鱼鱼爱吃肉
很想在长春买一个学区房，哪里好？哪个中小学好？给个建议？
绿园小学附近最好，初中有89中，高中有11高，交通方便，农贸市场，欧亚超市都在附近。
- 酱糊2014
初中毕业可以干什么？
随着社会经济的高速发展，现在的年轻人对于生活质量也越来越看重，好不容易买的房子，自然也是希望，能装多好装多好，都喜欢请设计师来装修，面对这么大的服务需求量，室内设计的前景是十分不错的而且这个专业是0基础入门的，入门的门槛也不高，初中就可以学习
- jinguomulan
初中毕业可以干什么？
不行，我认为这个时代初中毕业的话，干不了什么工作，因为之前我认为学历不重要，只要你拼命去干，然后学的什么都不知道，现在我出来工作有6年多了，我认为学历是很重要的，它是你的一个敲门装，你能通过学历去敲开一些企业的大门，然后，一个人的知识文化还有格局观，这些东西时，通过没读书的，你可能会有所不同，因为你们的思想思维方式和观念的话就会发生不同，所以我认为，学习是很重要的，我建议你回家去学习，而不是想着出来工作，如果你一定要出来工作的话，我建议你从事一些技术类的工作，比如说去工厂当学徒。
- rongxuexin
初中生学厨师发展怎么样？
学厨师不分年龄，0基础就能入学，如果对于厨师行业感兴趣，选择学厨师很有发展潜力。厨师行业是现在的热门高薪行业，俗话说“民以食为天”，随着经济水平的增长，人们不断丰富生活质量，对于吃的方面格外重视，厨师对于专业技能有一定的要求，因此，拥有一技之长在手，走到哪都不愁找不到好工作。新东方烹饪教育拥有实力雄厚的全国性教育网络和资源，在安徽、江苏、北京、云南、贵州、四川、河南、广州等省会城市建立了五十余所烹饪教育院校。新东方烹饪教育在全国设有50多个创就业指导中心，共有500多名创就业指导师，共与28000余家企业建立了合作关系，就业网络覆盖全国，为毕业生提供了优质可靠的就业服务。可以到校实地咨询了解一下。
- xysm1234
初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？
这个要看孩子的个人情况，不能一概而论。如果孩子基础还可以，在中等，没大努力，也就是说有能力没用功的，到高中突飞猛进的可能性会大。但不是必然，这也取决于孩子对学习的态度，自我约束能力、家长教师的鼓励管理等很多因素。对学习不上心、贪玩、谈恋爱等，是学习的大敌。
- 941945
初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？
这种可能性还是有的，如果能够在三年高中生活中奋发努力，可能性是非常大的。身边就有这样的同学或者学生，在初中时候学习一般，但是升入高中以后，突然知道该如何去学习。在三年的高中学习当中，进步非常大，最后考入了重点大学。每个人的成长路径是不一样的，每个人的心理发展也是不一样的。谁都曾经有过年少轻狂。但是过后一切归于平静，开始思考的就是以后的人生道路。很庆幸你能够在高一突然醒悟，自己的醒悟要比别人的劝说管用的多。自己的醒悟，能够让自己知道该做些什么，应该怎么去做。这比任何人对你的谆谆教导更具有说服力。既然自己醒悟想考重本，接下来的时间就是需要靠自己去拼搏去奋斗。给你几条建议。1，做好充分的心理准备，应对接下来的高中学习。初中成绩一般说明学习基础。还有所欠缺，升入高中以后，高中的课程容量大，难度也很大，这就增加了你的付出成本。而且在学习的过程当中会遇到很多困难，坚定自己的信心，相信自己能够把自己在学习过程当中所遇到的困难解决掉。高中生活。高中的学习简单而枯燥。学习的道路上会遇到一些意想不到的困难。有些困难会严重打击自己的学习热情。会打击自己的学习信心。毕竟三年时间还有一段距离。所以说要充分做好心理准备。坚持自己的初心。遇到困难学会自我调整，用最好的状态，去应对以后的学习。2，弥补知识上的欠缺，打牢高中知识的基础。初中成绩一般说明及学习基础存在一定欠缺。那么在接下来的高中学习过程当中，一定要学会弥补知识上的欠缺，打牢高中知识的基础。在刚刚升入高一学习的过程当中会遇到一些挫折。比如考试不理想，成绩出现反复，这都是非常的，那么要学会利用考试来查找知识上的欠缺。通过一切努力进行查漏补缺，打牢高一各科的知识基础，这样才能够为以后的学习做好铺垫，更为高考取得优异成绩提供可能性。3，培养自己的自学能力。高中学习不同于初中学习。高中考察的更多的是学生自己的学习能力。这就需要学生具有极强的自律性，具有很强的自学能力。在学习过程当中，除了紧跟老师的思路听课以外，课下一定要学会自学，重视知识点的预习与复习，这样就能够有针对性的去学习。同时也要养成良好的学习习惯。不要受到外界因素的干扰。总之，高一能够突然醒悟，这对于学生自身来说是最大的幸运。接下来的时间就是需要自己去下定决心努力拼搏。不断的去培养自己的自学能力，在学习过程当中不断总结方法，掌握学习技巧，总结学习规律，坚定信心立长志！我是萧辉田老师，欢迎关注留言。
- litie1987630
如今毕业的大专生都过得怎么样？
我全日制大专毕业30余年，一直未提升学历。从我自己的经历和所见所闻来看，提升学历还是很重要的，因为很多时候，学历都是必须的"敲门砖"。我的职业是教师，就以教师为例吧。从任教资格看，专科只能教小学初中，本科才能教高中。刚毕业时，我教初中，那时正式大学毕业生到乡下的不多。几年后，我调入县职业高中，始有提升学历的愿望，想考研，但由于工作繁忙，耽误了。自己又对自考、成考、函授考试有一种天然的偏见，觉得那只是为学历而考，并非真正的学得东西。我所追求的是全日制式的脱产学习。2000年左右，我校与某农大合作办学，开办计算机专业函授本科学历提升班，好多科目的教师都报名了，我仍不屑一顾。两年后，那一群人都成了本科生，而我等少数冥顽不化的人还在专科层次上混。后来，那些提升到计算机本科学历的同事，尽管他们对计算机教学或应用似懂非懂，有的都没上过该专业的课程，甚至都不太会用计算机，也逐一通过这一纸本科学历晋升了职称。所以，学历还是很重要的。从职称评定看，高中教师参评得要具备本科学历。作为教师，职称相当重要，既是教师教学能力水平的认可，又是教师收入待遇的等次标准。中学教师职称分初、中、高级三等，各等次的工资差不少，晋升职称是绝大数教师们的目标追求。我升中级时，学历要求没现在严格，专科毕业8年后按时晋级。又6年后，已对学历有严格要求，但我又以专科学历晋升到了高级职称，这完全是靠运气或机会了。按常规言，我在高中学校，只有专科学历，自然是没资格参评高级职称的。幸运的是当时，学校还设了个初中部，我在初中部兼了课，初中部参评，就只要求专科以上学历。初中部只开了三届，而我赶巧遇上。更巧的是，我参评那年，县教育局通知中规定，参评的必须参加了当年5月初县里举办的教师晋级培训班人员。学校学历达标的有20多人，年龄都比我大，资历都比我长，多数因未参加培训班而未能参评，我以试水的心态参加了。加上那一年分配到学校的高级指称有3个，我幸运地被"砸中"。总结几句，关键在于自己如何定位当下，如何展望未来。有学历、有能力，时刻准备着，能抓住机遇，就能得到幸运之神的亲睐和眷顾。
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