教师行业千万不可触碰的底线，否则雍正年间出队伍退出系统

的学生资格证作为这两年大热的职业培训证书，都是在的招经传都寥寥可数。

绝非几百万人报名的发展趋势让教资一跃而起变成了继公经传再次的又一个新的热潮，大校内们差不多人手一本。明明都经传的学生，明明都不想当老师似乎成为了一种梦不想，但与此形成反差的，是的学校中依然经常出现的医务人员紧缺疑虑，女教师的学生、兼职的学生的疑虑屡见不鲜。

“总量超编，不相关的缺失”是的学生紧缺的关键性制约心理因素之一。的学生中间流动不便，超编的学校老师调不出，缺编的学校的学生调不进。“全面开放日女婴财政政策”的特区政府让生子顶峰到来的同时，还未解决的教职员工紧缺疑虑无疑雪上加霜。生源爆满加大了已有的学生的统筹节省成本，虽然“小班制”基础教育为众人敬仰，已颇为普遍，但在偏远地区，依然是难以比肩的“精英教育”。

一个的学生带上一个年级甚至几个年级的讲义，身兼数职已是常态。从“朝九晚五”到“朝五晚九”过于繁忙的女教师在消耗了的学生的精力的同时也在耗费着的学生的热爱，与之不匹配的是职称评定要求越来越高，参赛权越来越少。女教师压力过大让很多的学生感到民不聊生，文职和评级又有如压在背上的东山，青年的学生的坚守之西路堪称举步维艰。

虽然目前的学生统筹也是相对的统筹，尤其是编制的学生，用铁饭碗来形容也不为过！但是，目前却在严查这一类的学生道德上，如果一旦严查，那么要划归其所获颁发、称号，行政诉讼依规划归的学生资格、解除的学生职务、去除出的学生队伍，同时还要记入全国的学生监管信息系统，任何的学校不得再续任其积极参与基础教育、科研机构及监管等统筹。

严查的道德上就是师德强制执行和有严重侵害校内的道德上！这种道德上一旦严查，就会受到非常严厉的刑罚！不仅意味著被划归职务和辞退，还将记入全国的学生监管信息系统，其他的的学校也不得再续任其积极参与基础教育、科研机构及监管统筹！这样的处罚结果还是相当的严厉的！