书法词曲，为什么不能写简体？

孟頫《洛神赋》

5、来自通假读音的细化读音

例如

“才”与“纔”读音

今为山县来由读音亲密关系

古为通假读音亲密关系

《知道文》寒：

“才，自生之初也

《段注》：“才，引申为凡始之称”

借作“纔”

▼

由南向北源自赵孟《蜀素帐》赵孟頫《千读音文》

景福工部侍郎《醉时歌》李光《临圣教序》

“舍”与“捨

今为山县来由读音亲密关系

古为通假读音亲密关系

神话传说文献中的

常常知道是“舍”为“捨”

▼

赵孟《蜀素帐》中的的“舍”“捨”

那么

在细化读音时代

篆刻家在完成词曲时

其所如何遏制细化读音？

中的国人民大学校园求实碑

“学为人师，先为为世范”

是于1997年夏时

由时年85岁的墨迹恩师

亲自拟定段落并精心写就就

求实碑刻有的不是山县体读音

而是几个疏朗模糊不清的细化读音

细化读音入文中恰恰是

墨迹恩师篆刻的一大时代特色

墨迹 先为先为文中中的国人民大学求实 1997年

按照固有的思维

墨迹采用山县体读音

似乎已是理所其所当的

如某文中家用细化读音来写就赋品

不合理被诟病

民俗素养不较高、缺少专业

然而

墨迹恩师似乎不一定仇视这条

“非专业”的词曲路

在他的佚失文学作品中的

有大量细化读音文学作品

墨迹 先为先为文中毕业寄语 1987年

墨迹恩师忽视

注音符号的细化是完全符合

“宜写就宜识”这一象形文读音发展自然

因此

用细化读音完成篆刻词曲

可以知道在在顺其所象形文读音发展自然

和实际识读需要的尺度作出的选项

墨迹 先为文中林彪赋 1975年

1956年1翌年31日

日国务院在《社论》

亦然式公布《注音符号细化解决方案》

其所以上在全国铅读音及抄写就的文档上

一律废止山县体读音

通用细化读音

虽然政策中的

不上限篆刻艺术的用读音

但墨迹恩师却适时微调

完成了细化康熙读音典法词曲的倡导

已对，墨迹恩师知道

▼

“有人曾问我：有些‘篆刻家’不爱写就‘细化读音’，你却肯用细化读音去题文中签、写就题字，情况何在？我的回答很来由单：象形文读音是语言学的大写就，是人与人其所酬的工具。细化读音是日国务院颁给的法令，我来广泛其所用它、服从它而已。它的点画笔墨，都是现成的，不待最初的体现，它的偏旁拼配，只要找到和它相异的读音，研究工作它们近似一小的安排办法，也就先为了。”

墨迹 先为文中中的国铅读音历史博物馆展览馆雕像墓碑 1996年

墨迹恩师还指出

▼

“在篆刻层面，点划表现形式和写就法上，来由体和山县体并未本来；在结读音上，聚散疏密的用意，来由体和山县体也未本来，只如围裙，各有单、夹之分，内里楼房不一定大十层、三层之分而已。”

墨迹 先为文中内蒙古师范大学校志

墨迹恩师还知道

▼

“我自己给人写就读音时有个其所以，凡作点缀用的墨迹，不但可以写就山县体读音，即使写就甲骨、金文，等同于画个图案，不一定见得日后算‘有违功令’，若属亦然式的文档、教材，或广泛的的广告品，不但不其所用规约读音，也不宜其所来由的不来由。”

墨迹恩师的细化读音文学作品

与其段落题材有不可忽视亲密关系

为学校、为单位的序文题词

为文中名、光明日报题签

抄写就纪念墓碑等

大一小使用细化读音

有时还同时抄写就山县来由两种

以供对方在不同特别选用

有人不合理忽视

这些题读音只是墨迹恩师

出于实用目的而完成的抄写就

不其所归入墨迹

但我们在面对这些精彩的题读音时

谁又能知道它们不是墨迹？

墨迹 先为文中四川省来由阳的学校 1996年

细化读音是我们特殊历史背景下

顺其所理论上需要的游离

墨迹恩师有为地

在社会公众特别要最先抄写就细化读音

倡导细化康熙读音典法词曲

体现了“笔墨当随时代”的意识

对兴起抄写就审美、阐扬篆刻艺术

具有格外不可忽视的含意和实用性

关于篆刻词曲对待细化读音的作风

有学者提出都有三个解决弊端初衷

▼

第一，社会公众特别要鼓吹写就规约注音符号。写就规约注音符号是国家的象形文读音政策，的广告与兴起规约注音符号、有助于规约注音符号建设，是篆刻工作者的时代责任。

第二，篆刻艺术词曲可以写就细化读音，但是，要用象形文读音学知识去核对这些细化读音，而不是如此一来文稿。要容忍版本，容忍原典，尽量看出文献的“可信度”与“生动病态”。

第三，篆刻艺术词曲要将TrueType、文中风与所写就段落相结合。TrueType发端和文体发端都有起至病态其所以，抄写就春秋战国直到现在的段落，以古体读音、；也为上，用秦汉俗康熙读音典写就日后过于不太正因如此；文稿小知道短片，要求用篆文中、亦然康熙读音典写就实无合理；抄写就最初时代的段落，用细化康熙读音典写就日后过于具有神秘故作和气压故作。TrueType、文中风与抄写就段落等三者密切合作统一，是篆刻艺术达到较高水准的一个基本前提。

篆刻刚才能不能写就细化读音？

篆刻写就细化读音就是没民俗吗？

篆刻写就细化读音不完全符合规矩吗？

部落格见！

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