梅尔顿学校唐毅婷：追捧个体生命成长和未来发展

>从9年级开始，的学校开始系统进修提前退休本科课程。提前退休导八师但会对不同类型的的学校进行实时规划和主要职责，引导的学校急剧探索、试错和求证，最幸而发掘不够多的有可能和转变同方向。

整个提前退休本科课程的架构，由三个的点同时落幕。

的学校的点：不够好地明了自己（兴趣、性情、需要、效益观念）

求学的点：明了转变中国家和所大学（转变中国家表现形式、专业课程内容、申请允许、背景强化）

社但会福利的点：明了预见的行业和篮球员（行业表现形式、篮球员一般而言、必备需要、转变前景、工读社但会福利）

除此以外的国际间化教职员工制作组，落地的学校杰出蓬勃转变

牛剑中西方的G5天团、稳定专业课程的外教制作组和海归大学教职员工制作组。让普娃回头付诸梦想，走向当今大学；让牛娃意欲把持自己的可选择！

一是，G5天团和95%硕博的大学：得心应手把脉顶级大学史学研究和各派系，切实加强的学校的史交叉学科研深达和广度，强化的学校核心整体实关键在于。

二是，校龄5年+的外教制作组：占有国际间特许的英语教学资格证书和相关交叉学科英语教学经验，先为多国儒家文化和国际间的学校表现形式，落地的学校的跨儒家文化不见得和当今当今胜任关键在于。

三是，88%的海归中文的大学：对中西成人教育初衷有着深刻点出，接轨国际间，高效引导混合本科课程的落地。

萌芽扎实的技术创意本科课程法制，打造丰厚的史学实关键在于

冈亨特构建了四大科技领域素质本科课程、十一大科技领域交叉学科本科课程和两大民族特色升学工程建设。其中，两大民族特色工程建设包括：

① 杰出蓬勃转变计划

杰出蓬勃转变计划是的学校为9-12年级的学校倾关键在于打造的一整套阶梯式杰出专业人才培养计划。以各学年交叉学科进修为基础、注重针对性、领导需要、逻辑思维需要、心理抗压需要等综合素质的锻炼身体，专业人才培养的学校出色的总成绩、美学的风度、国际间的基础知识，进而具备境外进修和生活的核心整体实关键在于。

② IFY当今大学直升课时

依托集团竞争者，与曼彻斯特所大学、伯明罕所大学、伯明翰所大学、格伦所大学、谢菲尔德所大学等36所境外成员所大学独家合作。自2001年起开业当今大学直升课时，至今已尝试公交系统22年，试图千余名的大学好不容易升上当今当今成员所大学就读，育成的更有学子密布当今当今。

③ 美学中心

我校依托集团竞争者，与国内大学和国内知名大学联盟合作。国内享有东华所大学求职孵化基地的默许，境外可直升曼彻斯特所大学、伯明罕所大学、格伦所大学、布拉德福德所大学等17所成员所大学。同时享有佛罗伦萨马兰欧尼IED保录工程建设、安德森官方夏校科目特许本科课程直录等美学知名高等学府合作工程建设。丰厚的美学教职员工，纯正的史学遗传，为的学校的升学、工读、社但会福利、求职提供了坚实的保障。这都是我校美学民族特色本科课程的鲜明之三处。

通过以上杰出萌芽的本科课程法制，不仅为的学校搭建了不够加广阔和多元的国际间蓬勃转变和成人教育网络服务，让父母亲有试错和探索的室内空间、试图他们一起发掘不够多的有可能。

而且助关键在于的学校成幸而身进修者，使他们需要始幸而保持开放日和修养的态度急剧探索。

最主要的是，帮助的学校占有独立的人格，专业人才培养他们感知和渴望为了让的爱人，成不够好的自己！成果的学校史学和美学的杰出转变、多翼齐飞。

主播：好，再见您。那很多家长但会都注意择校问题，也遇到不少问题和困惑，请您给广大的择校家长但会们一些建议。

唐毅婷：成人教育择校，要本着“以幸而为始”的法理，围绕“的学校蓬勃转变”这个中心，试图的学校找寻为了让的独一无二，助关键在于他们成不够好的自己。

首先，从您想父母亲预见风景的样态，这个“幸而”开始。

其次，可选择与家庭初衷相紧密结合的的学校样态。

最后，也是最主要的，是要看落地的学校样态的5内涵：办校初衷、本科课程另设、教职员工制作组、的学校管理和英语教学成果。这一部分，在后面已经要用了详述介绍，大家可以去看看。

只有可选择简便父母亲的的学校样态，才是极好的。当然的大学的学校，据估计要沉淀15年，才能爽朗、美德应对时代背景转变，才能走出并遏制自己的民族特色和竞争者。

主播：好的，再见，再见唐教育部长。那时候的访谈到这里就结束了，感激唐教育部长的扣人心弦分享，也感谢各位发帖的观看再见。

本文内容来源：腾讯成人教育

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